¡Muchas Gracias a todos los que de una manera u otra colaboraron con este emprendimiento!
lunes, 27 de septiembre de 2010
EL SULKY...
Ya está entre nosotros la cuarta edición del periódico local "El Sulky... una vuelta por la información".
¡Muchas Gracias a todos los que de una manera u otra colaboraron con este emprendimiento!
¡Muchas Gracias a todos los que de una manera u otra colaboraron con este emprendimiento!
lunes, 20 de septiembre de 2010
CHARLA SOBRE ADICCIONES
El día jueves 16 de septiembre se llevó a cabo, en las instalaciones de la Escuela, una charla sobre Prevención de Adicciones dirigida a padres y alumnos. La misma estuvo a cargo de la Psicóloga Julieta Zamponi, coordinada por el E.O.E (O.E: Cecilia Gali; O.S: Sonia Velloso).
La Escuela secundaria agradece a la delegación municipal por mediar un trabajo articulado con dicha institución.
viernes, 17 de septiembre de 2010
EL CINE VA A LA ESCUELA
En el Proyecto "El cine va a la Escuela", a cargo de las Profesoras Mariela Diez, Pilar González, Claudia Iglesias y la Preceptora Etel Hoare, los alumnos de la Secundaria Superior organizan cine para los alumnos de 1° y 2° ciclo de la E.P y de la Secundaria Básica.
Alumnos y docentes pensaron en desarrollar un Proyecto que utilice los medios de comunicación, en especial el cine, como una "puerta de entrada" al mundo fantástico y desde allí analizar hechos y valores sociales. De esta manera, se le estará dando a los niños y jóvenes la oportunidad de observar, seleccionar, reflexionar y analizar texto, imagen y sonido; comprendiendo el lenguaje audiovisual y comunicándose a través de él.
El día miércoles 15 se proyectó "Un Sueño posible" para los alumnos de la Secundaria Básica y anteriormente "Toy Story 3" para los chicos de la E.P.
Alumnos y docentes pensaron en desarrollar un Proyecto que utilice los medios de comunicación, en especial el cine, como una "puerta de entrada" al mundo fantástico y desde allí analizar hechos y valores sociales. De esta manera, se le estará dando a los niños y jóvenes la oportunidad de observar, seleccionar, reflexionar y analizar texto, imagen y sonido; comprendiendo el lenguaje audiovisual y comunicándose a través de él.
El día miércoles 15 se proyectó "Un Sueño posible" para los alumnos de la Secundaria Básica y anteriormente "Toy Story 3" para los chicos de la E.P.
Agradecemos la colaboración de la Municipalidad de Florentino Ameghino por el préstamos del equipamiento necesario, como así también a todos aquellos que de una u otra manera hacen posible que dicho evento pueda realizarse.
lunes, 13 de septiembre de 2010
¡¡DIA DEL MAESTRO!!
El día 10 de septiembre se llevó a cabo el acto en conmemoración de Domingo Faustino Sarmiento y para festejar el Día del maestro. Luego de entonar el Himno Nacional Argentino y las palabras alusivas a cargo de la docente Sandra Vergara, la alumna Romina Ferrarese nos leyó...
ENSEÑARÁS
Enseñarás a volar...
Pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar...
Pero no soñarán tus sueños.
Enseñarás a vivir...
Pero no vivirán tu vida.
Enseñarás a cantar...
Pero no cantarán tu canción.
Enseñarás a pensar...
Pero no pensarán como tú.
Pero sabras que cada vez que ellos
Vuelen, sueñen, vivan, canten y piensen...
¡Estará en ellos la semilla
del camino enseñado y aprendido!
¡¡FELIZ DIA!!
Pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar...
Pero no soñarán tus sueños.
Enseñarás a vivir...
Pero no vivirán tu vida.
Enseñarás a cantar...
Pero no cantarán tu canción.
Enseñarás a pensar...
Pero no pensarán como tú.
Pero sabras que cada vez que ellos
Vuelen, sueñen, vivan, canten y piensen...
¡Estará en ellos la semilla
del camino enseñado y aprendido!
¡¡FELIZ DIA!!
viernes, 3 de septiembre de 2010
11 de septiembre
¡¡DIA DEL MAESTRO!!
Elegido el 11 de septiembre en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, figura controvertida de nuestra historia que impulsó la ley 1420, la cual prescribe la enseñanza gratuita, laica y obligatoria, pero que en principio excluía a los gauchos y a los indígenas.
Si hablamos del maestro tenemos que hablar de Educación. Hablar de educación implica también hablar de alumnos y familias, lo cual nos lleva a decir que todos estamos involucrados en la Educación. En consecuencia, es oportuno replantearnos permanentemente cuál es el valor que le asignamos a este concepto, sobre todo en la actualidad, cuando la frase Crisis de Valores se hace presente en el debate de las problemáticas sociales.
Por eso primeramente podemos pensar en quiénes son nuestros maestros de la vida, quienes son los que nos dan ejemplos, los que admiramos por su generosidad, los que luchan por construir un país mejor desde el ámbito de la ciencia, desde alguna ONG, desde una tarea comunitaria, desde el arte, desde la política, el deporte; desde el puesto de trabajo ejercido con eficiencia y responsabilidad.
Los docente, ubicados en el eje medular de la educación, intentamos día a día resignificar la tarea de enseñar y aprender. Creemos que la tarea de dar y recibir el conocimiento debe ser una acción conjunta en la cual todos podamos interpretar que si no lo logramos no sólo estaremos desaprovechando el presente sino tmbién habremos de postergar el futuro.
Educar, aprender, estudiar son acciones indelegables, ya que no podremos completarnos como seres sociales si abandonamos o descuidamos el conocimiento.
Hay, por supuesto, otros caminos que se pueden transitar pero sin salirse de la ruta principal por la que nos conduce la Escuela.
Los docentes elegimos trabajar y contribuir para el desarrollo de esta etapa tan primordial en la vida de los jóvenes. Los alumnos tienen la oportunidad, la responsabilidad y el deber de pertenecer y apropiarse de este derecho universal que les brinda la Escuela.
Si hablamos del maestro tenemos que hablar de Educación. Hablar de educación implica también hablar de alumnos y familias, lo cual nos lleva a decir que todos estamos involucrados en la Educación. En consecuencia, es oportuno replantearnos permanentemente cuál es el valor que le asignamos a este concepto, sobre todo en la actualidad, cuando la frase Crisis de Valores se hace presente en el debate de las problemáticas sociales.
Por eso primeramente podemos pensar en quiénes son nuestros maestros de la vida, quienes son los que nos dan ejemplos, los que admiramos por su generosidad, los que luchan por construir un país mejor desde el ámbito de la ciencia, desde alguna ONG, desde una tarea comunitaria, desde el arte, desde la política, el deporte; desde el puesto de trabajo ejercido con eficiencia y responsabilidad.
Los docente, ubicados en el eje medular de la educación, intentamos día a día resignificar la tarea de enseñar y aprender. Creemos que la tarea de dar y recibir el conocimiento debe ser una acción conjunta en la cual todos podamos interpretar que si no lo logramos no sólo estaremos desaprovechando el presente sino tmbién habremos de postergar el futuro.
Educar, aprender, estudiar son acciones indelegables, ya que no podremos completarnos como seres sociales si abandonamos o descuidamos el conocimiento.
Hay, por supuesto, otros caminos que se pueden transitar pero sin salirse de la ruta principal por la que nos conduce la Escuela.
Los docentes elegimos trabajar y contribuir para el desarrollo de esta etapa tan primordial en la vida de los jóvenes. Los alumnos tienen la oportunidad, la responsabilidad y el deber de pertenecer y apropiarse de este derecho universal que les brinda la Escuela.
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